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alevel地理的复习技巧分享
拒绝机械式重读笔记
很多学生复习的最大问题是,他们实际上只是在把信息从一张纸转移到另一张纸上,不用动脑就能做到。
很多人觉得重新学习笔记比努力记忆时学得更多,当你看着眼前熟悉的事物时,感觉自己已经全部掌握了。重新学习能给你带来自信感,但这种自信是不可靠的。
这看起来是“积极的”学习方式,但这种活动只是外部的,为了最大限度地发挥复习的作用,大家需要练习从长期记忆中回忆知识。
像地理这种人文类科目,建议同学们在回答问题或完成像画思维导图这样的任务时,要尽可能多的从记忆中回忆,然后再核对笔记,看看自己漏掉了什么。
重点关注自己遗忘的内容
正如DonaldRumsfeld所言,有已知的已知、已知的未知和未知的未知。一到复习,学生很容易把注意力集中在已知的未知上,但你知道你需要知道的是最不必担心的。大家要把精力集中在自己已经忘记的东西上。
比如,设计一个个性化的学习清单,列出课程所需的所有内容,用它来检查自己知道什么不知道什么。
虽然这有助于学生回忆已经遗忘的内容,但对Dunning-Kruger(邓宁-克鲁格)效应却没有帮助:人类倾向于高估自己在任何事情上的能力。
另一个方法是回答课程中涉及到的所有问题,如果有答不上来的题目,可以有针对性的复习。这个方法会比较耗时,需要大家有一个可以重复使用的题库。
不同主题间切换复习
在多个主题中切换,比一次只复习一个主题看起来要困难,但这种困难是有帮助的。在一个复习过程中,从一个主题转移到另一个主题可能对直接的练习产生阻碍,但有利于最终表现。
虽然这样复习会更费力,但有助于我们加深思考。如果主题在某种程度上是相关的,比如地理学中的构造与发展,这种转换也能帮助我们发现它们之间的整体联系,否则很多人都会忽略掉这些联系。
但需要注意的是,把注意力进行转移也有一定代价:它加重了我们处理信息的负担。
建议大家有条理的做这件事,不要在很短的时间内随意地进行切换,在相关但又各自独立的主题间进行转移。
消除干扰
没有人能同时兼顾多项任务,把我们的注意力从手机转移到音乐,然后再回到复习上,只会让我们分散注意力,不再去想应该学习的东西。
alevel地理补习
认知科学家Daniel T Willingham说:“记忆是思想的残渣”,我们记得我们所想到的。为了有效地复习,学生需要安静,需要专注于手头的科目。
ALEVEL地理如何考高分
TIP1:熟悉课程内容与问题类型
在备考ALEVEL地理过程中,一定要了解考试问题的类型以及每个问题应该是什么样的回答方式。比如一些材料题就应该结合材料用自己的观点作答。不仅如此,在考试之前就应该对于考试局、学习内容以及需要阅读的书籍做一个大概的了解。
TIP2:了解单元模块内容
ALEVEL地理是一个练习比较广的测试,尤其是不同单元之间的内容常常会同时出现。因此考生在备考时需要将一些不同单元的内容练习起来,例如火山和地震的影响。比如全球系统、全球治水等需要串联起来的知识点,都是需要考生勤加练习的。还有 optional unit与core unit间的内容也可以联系起来。将不同模块的要素放在一起作答,拓宽思路的同时也可以巩固知识。
TIP3:选用恰当的例证
对于一些没有明确答案的题目,同学们可以使用一些恰当的例证去证明,在例证的使用中要能够进行辩论性的看待,最后可以得出一个清晰的结论。同学们在平时可以多练习使用具体的案例。其次对于例证的选用要有针对性,要符合题目要求,毕竟ALEVEL地理考察的是让学生能将具体知识应用于不同的问题中。
TIP4:得出情绪合理的结论
ALEVEL地理的成绩是从对地方和环境的了解、对重要概念的理解、对规模和暂时变化的认识、对知识的理解和应用、不同背景下知识的理解与应用、在这一问题背景下所得出的结论这6方面来评估的。因此同学们在做题时要围绕论点进行同学们要围绕论点进行合理论证,所做的论证最终一定要得出一个合理清晰的结论,这一结论是对问题的一个整体判断。
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