Alevel数学培训数学难不难？关于Alevel课程中的高等数学，本身是属于A-level课程证书的一种类型，课程内容主要包括纯数学、力学数学、统计数学和决策数学四个部分，其后三个学科会涉及数学在其他学科中的应用，同学们学习高等数学对于涉及精算学、建筑学、医学、计算机科学等大量数学知识的学位课程有一个良好的基础巩固。那么Alevel数学的难度是怎样的呢？本篇内容就来给各位分析一下！

Alevel数学培训数学知识体系介绍

由于Alevel数学课程的知识体系与对每一个知识点的考查和国内都是不一样的，因此采用的思维方式是不一样的，必须要沿着好的授课教师的思路逐步适应，从而形成适合Alevel数学的思维方式。

由于Alevel数学知识面较宽，那么在学习的过程中要注意拓宽广度，特别是知识的运用上要加强联系，而并不是普通的死记硬背。随着课程的深入，Alevel数学的试题里会出现很多的从句，这样会造成主语的混淆，所以一定要慢慢养成一个数学的思维模式，不能完全从英文的角度理解一道题。

若不加强对专业词汇的记忆，一般会造成上课听不懂，做题不能看明白，因此在平日做题时必须要养成记录关键词的习惯，每天背诵5-10个，增加数学术语的词汇量。

Alevel数学培训数学难度分析

Alevel数学对于学术能力要求较高，它的难度远远高于美国的SAT1和SAT2数学，和AP课程的难度相当，授课内容与国内教材也很不一样。我们国内的教材常常出现一些非常抽象的概念和知识，而在Alevel课程中则鼓励学生用形象思维去理解这些概念，相对于我们国内的数学更加注重实际的应用。譬如用二阶导数来判断最大、最小值，用迭代法求近似解问题，或者用微积分知识、正态分布知识解决一些实际问题。这些知识点在国内高考数学中基本都没出现过。大部分家长和学生都有这样一个误区，基本上都认为国外数学知识简单，所以不用花太多精力就能取得不错的成绩。

事实上Alevel数学难度丝毫不亚于国内高考数学，虽然它在内容深度上无法与中国数学相比，但是它在内容的广度上却可以甩开中国数学很大一截。比如像空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点在国内都属于大学内容。很多学生在学习这些知识点的时候经常会出现掌握不到位，公式不作推导，为了应付考试，就靠死记硬背公式，常常出现公式混用的现象。

学习Alevel高等数学不仅要有很高的兴趣，而且要有很强的数学能力，它还需要灵活的使用和计算能力，否则，就不适合学习高等数学。总之，想要学好alevel数学，谨记三个点：耐心、信心、恒心！