IB化学课程学什么？大多数自然科学家认为化学是21世纪自然科学（实验科学）的中心学科，是学好相关学科的必要基础和工具。具体来说，IB化学可以为营养、药学、生物学和环境科学专业的学生打下坚实的基础，也有助于高中生积累共同的实验技能和处理信息、分析问题和解决问题的能力。接下来小编就来给大家简单介绍下IB化学这门课程的学习内容，一起来了解一下吧！

IB化学课程包括理论和实践两部分，理论部分，基本包括中国化学课程要求，但在考试上以完成实验报告为主，学生要自行设计化学实验，并对实验结果与误差进行分析。

IB化学课程包括理论和实践两部分，理论部分涵盖了几乎所有重要的化学基本原理，以高阶学科为例，范围以及难度均大大超过国外普通高中课程的要求。学生通过对理论部分的学习来掌握并体会如何运用微观、普遍的理论去解释一些宏观、具体的现象。

同时，IB化学考试非常注重对学生探究精神的培养，而不是一味追求正确答案。在实践部分，学生需要完成大量实验并一一完成实验报告。学生并非做做课本上列出的简单的重复性质的实验就行了，而是必须根据教师给定的主题自行设计实验方案并实施。具体来说，就是根据自己的假设来确定变量、设计实验步骤，完成实验后，还需认真处理数据，评价实验结果，并提出改进建议，这才算完成。

在实验的评价中，结果的正确与否并不重要，重要的是锻炼学生的逻辑思维能力：学生需严谨地设计实验及处理数据，合理地分析误差。这些均会影响到学生最后的成绩。细致严谨、注重过程也正是IB与其他国际课程的不同之处。

DP化学的最终评分标准与之前介绍的物理评分标准类似，实验报告在学校完成占20%，IB试卷最终内容占80%。同样，实验报告在学校完成，而大考则以试卷的形式呈现，二者最终按比例换算成7分的分数。

从课程设置的角度看，DP化学课程内容广泛，到目前为止，我们所学的化学知识，包括即将开始的有机部分，可以大大增加我们的词汇量，完整的课程涵盖了广泛的内容，甚至有些部分是国内高中没有涉及的。