IB数学难度如何？本课程满足学生掌握基本数学知识和概念，以及正确运用简单数学技巧所需技能的需要，选择这门课程的大多数学生都需要良好的数学背景，本课程适用于将来选择化学、经济、心理学、工商管理等学科的学生。对于那些想在大学学习理工科的人来说，选择HL课程会更有帮助。具体关于IB数学的难度下面就来跟随小编一起了解一下吧！

第一是语言障碍

小编听到过很多次这样的话：“如果这道题是中文的，我肯定不会做错!”是的，如果是我们熟悉的语言，那么IB数学对于中国学生而言会显得简单许多。但是，这不是我们所能决定的，所以对于已经或将要选择IB课程的学生来说，必须要先克服语言的障碍，例如认真做好预习和复习工作。

第二，思想准备不足

很多中国学生会听信这样的传闻：国外的数学很简单的，高中只教我们初二的知识。是的，国外很多课程的数学都很简单。但IB数学在国外属于精英课程，只有少部分成绩优异的学生才能修读，可见它的难度是很大的。希望学生和家长能认清形势，提高重视度，尤其在大家认为是中国优势学科的数学上，不要想当然的存在轻敌思想。

第三，思维方式和能力问题

中国人和外国人的思维方式肯定不同。在数学上，就体现在传授知识的方式方法不同，内容顺序不同、解题技巧思路不同、研究方式方法不同，以及探索性思维能力不同。所以，中国学生需要转变固有思维方式，要培养开放性和探索性思维。

除常规考试外，IB数学要求学生完成不少于10小时的探索性报告，这份报告使学生有机会探索他们感兴趣的数学领域，报告强调数学的表达能力，使学生在感兴趣的数学领域得到进一步发展。在这个过程中，教师会给予适当的反馈，探究性报告是IB数学的重点之一，占IB全球统一考试中的20%分值。