物理学大体包含了力学、电磁、波、热学、基本粒子、相对论和量子物理等几个大部分,不同国家的物理课程内容大体上是差不多的。但是,在具体的教育理念、考核方式上,却各不相同。菠萝在线下文列举了几点Alevel物理和中国普通高中物理课程的区别。
第一点、知识覆盖面
国内高中的物理教育更加侧重于力学与电学,其他方面则涉及不多。因为这两个部分的量化公式结论比较多,更容易出计算题来考核,题目的难度整体较大。
而Alevel的物理学涵盖的范围比较广,其中包括general physics(普通物理)、newtonian mechanics(牛顿力学)、matter(物质)、 oscillations and waves(振动和波)、electricity and magnetism(电和磁)、modern physics(现代物理)、applications of physics(应用物理)等几个大的板块。涉及的知识面远大于国内高中课程,甚至还包括了一部分高校的物理知识。
第二点、教学思路
Alevel的物理教学重视对理论的发展和反思,风格上偏理论物理,考核上注重对定义和理论的解释,充分阐述一个理论成立的前提,说明某些特定理论的缺陷,引导学生用开放、反思的思路来学习物理。而对于复杂特定情形的应用问题(我们所谓的难题),则要求不高,更加注重物理理念的灌输。学生在这种教育下对于物理学的世界观和方法论会有更深刻的认识,理性的思维方式也会得到培养。
国内课程的物理教育,思路类似于Alevel课程中的Mechanics。注重难题的计算,基本不涉及理论搭建的问题,基本不引导学生对理论进行反思。我个人认为国内课程在对于物理理念的培养这方面是比较缺失的,学生会算很难的题目,但是对物理的理解却常常肤浅,这种教育下培养的学生常常不知道某些物理量的定义,不懂定律和公式的区别(所有书上的等式都被叫做公式),不知道很多结论的成立前提和自身缺陷。
第三点、对实验的要求
国内物理考试的试卷中也有几道实验题,但那是用笔来答的,不是亲手做的,即便是实验题,关注的也是结果而不是探索。
Alevel物理有一套实验理论内容,传授关于测量、不确定度、数据分析、实验设计等内容。在考试中,专门有一份卷考实验,学生亲自动手根据题目的要求做实验并获得数据,得出结论,这个过程充分模拟了人类在探索未知事物时所经历的历程。
这种实验考试试卷通常会围绕两个量之间的关系来展开,比如矿泉水瓶子的侧倒与倾斜角度之间的关系,比如弹簧的震动周期与弹簧体积的关系等。在考试中,学生被要求根据自己的测量数据得出自己的结论,两个学生即便得出了完全相反的结论但都有可能得到分数。这体现了这种考试关注的是学生怎样做了而不是做出了什么。
不仅如此,考试还要求考生对该实验作出评判,比如要求考生写出这个实验的设计有哪些不足,有哪些地方需要改进等等。
物理,被认为是A-level最难科目之一。一想到复杂的内容、艰难的数学问题、实践元素,这个结果并不令人惊讶。A-level物理想获得A*需要很多的努力,就让菠萝在线给你一些更实用的提分小建议吧。
1.Past Papers很关键
只看复习材料不做真题是不够的。如果A-level物理想取得高分,你需要完成自己能找到的每一套past paper。
去对应考试局官网下载上面能找到的所有paper,包括specimen papers,或者年份更老的A-level papers。因为部分物理topics和skills并不会有多少变化,一些比较老的真题和例题也还是很有价值。
一家考试局的真题不够,再在看看其他考试局的真题,因为都是相通的。答题的时候不要先看评分标准哦!至少也该先试一试。
2.使用大纲和Examiners’ Report
A-level物理的两个重要文件就是大纲和examiners’ report。A和A*学生会充分理解这些内容,有效组织复习。Examiners’ Report是考官对考试的全面总结,其中会突出常见问题,以及往届学生比较吃力的部分。
大纲告诉你这门课具体学什么,作为revision checklist是很好的,避免遗漏。
3.需要使用多种资源
光看教材A-level物理是拿不到A*的,所以需要使用多种资源。YouTube视频最近在学生复习中越来越受欢迎,时长10-15分钟也不会很累。特定topic不懂,可以搜一搜是否有相关资源,让你的学习更高效。
除了教材,还有其他复习材料。当然,最有效的复习资源,还是你的老师。不懂就问,不要感到尴尬,要想学好A-level物理,老师的指导更有效。
4.提高数学能力
A-level物理的成功也很大程度依赖于你的数学能力。大多数A-level物理学生都学习数学,帮助理解。如果数学能力不行,可以专门有针对性地提高A-level物理需要的数学部分,也可以看YouTube视频学习,还有就是平时多练习数学能力。
5.适应实践问题
各大主要考试局,最后一套paper都着重于practical skills和experiments,很多学生对想象和解释实验感到困难。所以最好早点解决这个问题。虽然实践考核不计入成绩,但总归是非常有用的技能。总结实验,看看需要什么样的仪器,并理解你的实验结果背后的物理原理。
A-level物理真的是,学得好的就分特别高,学得不好的就分特别低,两极分化,关键就在于你的物理思维有没有打通…
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