对于很多考生来说，雅思写作很难突破高分，句型模板背了一大堆，作文还是上不了六分。究竟怎么写才能告别低分？以下这几点写作高分技巧，你值得拥有！

用词准确

我们在备考时，为了避免写作重复用词，会学习大量的同义词。但很多意思相近的词汇存在一些细小的差别：

例如，characteristic和feature都有“特征”的意思，但characteristic指恒定的、使某人或物有别于其他的人或物的属性和特质，feature则表示某个事物因其外形或重要性突出而引人注目。

甚至有些词汇的不同搭配也有不同的意思，例如最典型的remember，“remember doing”表示“记得做过某事”，而“remember to do”表示“记得去做某事”。

因此，我们在复习时一定要搞清楚这些区别，做到用词准确。

运用不同句型

雅思写作7分的评分标准中明确要求“运用各种复杂的语法结构”，然而大部分考生把“复杂的语法结构”理解为“从句”，这种想法是错误的。

其实这一项考察的是考生对简单句和复杂句的综合运用能力，重点在于能够使用不同的句型。除了各种各样的从句，我们也可以运用如状语前置、插入语、not only...but also...倒装句或It is/was...that/who...强调句等来丰富文章内容。

避免非学术用语

在雅思写作中，我们需要用“学术语言”来写文章。正式的英文学术语言讲究正式，不能使用不精确的语言，比如really、so、a lot、many、very等。

同时，口语中经常使用的缩写“don't、can't、couldn't、haven't”，还有表示诸如此类、等等的“etc.”，最好都不要出现在文章当中。

拒绝废话

很多考生为了突显的自己的水平，会在文章中加入一些“小料”。但有些词组和长难句，不仅不能为文章带来任何有用的信息，还会让文章看起来特别冗长。

所以我们在写作时，要拒绝无用的词组和长难句，删掉那些假大空的套话模板，化繁为简。

写作高分之练习

俗话说，“practice makes perfect”，作为一个输出项目，写作水平的提升还离不开大量的练习。备考时间充足的考生，建议各种类型和主题的大小作文练至少一遍，时间不够的同学就练习那些不会写、没有思路的题目。练完之后进行修改复盘，总结出自己固定的文章结构。

如果基础比较薄弱、不能自查自纠的同学，可以找专业的写作批改老师帮忙，这样可以快速、准确地找出薄弱点，及时纠正。

除此之外，有些考生没有养成良好的习惯，可能经常导致雅思写作考试有些不必要的扣分。那么雅思写作哪些地方不规范会导致分数低？

一、书写不规范

1、标点使用不规范

英语里的标点以及汉语是有区别的，有的考生对这一点是也不注意，这样便导致了标点符号的使用与要求不符合。比较典型的例子是汉语中的顿号在英语里是不存在的，在英语中并列的成分间依然是要用逗号隔开，但大部分考生由于使用习惯了顿号，在雅思写作考试中也是如此用的，相当显然便会对分数有影响。

2、大小写混淆

英语的书写通常会牵涉大小写字母的问题，但这点在汉语中依然是不存在的，因此很多考生对这一点也一点不注意，在考试里才会造成错误出现。实际上大部分的考生对于大写与小写的规范大家都了解，通常针对当中有有的细节不够了解，比如：分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔，因此后一个句子也只是前一个的附属，并不是一个独立的新句子，因此首字母依然是要小写的。

二、文章结构不规范

1、缺少总结性段落

有的考生在写作时会由于时间不充裕根本没有办法写出总结段，所以给阅卷者并未把观点表述完整的感觉。提醒大家还要尽可能的写summary，不管是task1还是 task2，因为考生们可以借助后面一段来点题与归纳，这样是可以更大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰，说服力差等问题，相当于是使用形式来弥补内容上无法克服的困难。

2、分段过多或过少

分段落在雅思写作考试中同样成为了体现大家语言功底的一项内容，有一些和考生由于段落划分不清晰，到后面导致了文章逻辑显得十分混乱，还是会对成绩也会出现很大的影响。所以在平时的备考中大家还要学习段落划分的方法和技巧，多借鉴范文。